1. – Haz una pequeña descripción de quien fue Dario Fo, haciendo un resumen de lo que aparece en la wikipedia y centrándote en su vida y en su obra.  nacido en Sangiano, Lombardia, Italia el 24 de Marzo de 1926.Estudió en la Academia de Bellas Artes de Brera en Milán y comenzó su carrera teatral como actor y escritor de obras teatrales satíricas

2. – Busca información en la red sobre su obra ¡Aquí No Paga ni Dios!, En concreto sobre el año que se estrenó, su significado y cómo repercutió en la sociedad su estreno. parte de la base de un pequeño robo en un supermercado italiano, y al poco tiempo de su estreno fue culpado de provocar una oleada de pequeños robos en supermercados italianos. Se estreno en el año 1978

3. – Cuelga los links que encuentras donde se vean representacion de la obra o críticas teatrales en las que se valore esta obra.

4. – Contesta con argumentos la siguiente pregunta: ¿las obras de arte (canciones, obras de teatro, películas, fotografías, …) deben tratar temas de la realidad o tienen que hablar del mundo que nos gustaría vivir aunque no existiera? (7 líneas) Tienen que haber obras que traten de la realidad para darnos cuenta de alunas cosas y del mundo que nos gustaría vivir porque nos lleva a despertar nuestra propia imaginación, sentimientos y transportarnos cada uno a nuestro propio mundo, esa seria mi propia reflexión.

1.- Fes un resum de set línies de l’argument de la pel·lícula

Es un mestre de guarderia a França que troba molt injust que els serveis socials no vuilgen ajudar a les families que els necessiten, ell tambe te problemes a casa amb el seu higastre que no el respecta. Ell intenta ajudar a una familia.

2.- Fes una valoració (si t’ha agradat o no i el seu perquè) de la pel·lícula.

M’agradat la pelicula perque per al meu pensar es una critica del que pasa diariament al mon reial, i no hi ha dret.

3.- Exposa els problemes (mínim cinc) amb els quals es troba el director de l’escola.

-Una familia no te llum.

-El xiquet al que el seu tio agredeix

-Uns xiquets problematics entren i destroçen la guarderia

-El seu higastre no el vol

-Una professora li pega a un xiquet

4.- Exposa els problemes (mínim cinc) en els quals es trobaria un director de l’escola com el de la pel·lícula si treballara al nostre poble.

-Faltes d´assistencia

-Agressio per part dels xiquets a uns altres

-Falta de diners a la familia

-Agressions per part de professors

-Xiquets amb moratons

5.- Quines coses es podrien fer des dels governs per a millorar la situació de l’escola de la pel·lícula.

Ficar mes assistents socials en ixa zona, mes metges i mes ajudes per a les families.

6.- Si tu fores mestre què coses faries per tal de que els teus alumnes aprengueren més i tragueren més profit de l’escola.

Yo buscaria algunes activitats que les cridara una mica l’atencio i fer mes ixides.

7.- Explica el millor i el pitjor record que tens de la teva etapa escolar.

Mitjor: Coneixer als meus amics

Pitjor: Alguns professors

Los primeros veinte minutos del vídeo cuentan la pobreza que hay en los sitios mas desfavorecidos, también cuenta que en algunos sitios no hay casi enseñanza,  se centra en explicar el objetivo nº1 que es erradicar la pobreza extrema en el mundo, salen imágenes de niños en mal estado por la desnutrición, varias personas de Guatemala que es el sitio que han elegido para hacer el reportaje sobre el primer objetivo dan su opinión aunque se centra en una familia que tiene diez hijos y tienen que sobrevivir con menos de un euro al día para dar de comer a todos sus hijos, al principio el padre y la madre van con su hijo y dos niñas pequeñas ha una especie de reunión donde avía mucha mas gente y un chico les explica la desnutrición y el sobrepeso aunque este ultimo dudo mucho que muchos niños lo padezcan, después la mujer pasa al medico y allí el medico le explica unas cosas.

Cual es el porcentaje de niños y niñas en Guatemala que padecen hambre? Cuantos millones de niños y niñas tienen malnutrición en el mundo? el 94 por ciento de sus cerca de 22 mil  habitantes padecen hambre y 850 millones tienen malnutrición en el mundo

Los sentimientos  que  yo  creo  que  transmite  el  poema  de  Bernarda  Sanchez  son  ella  se  siente feliz  aunque  siente  algo  de  tristeza  también  con  delirios  de  amor  desamor  creo  que  se  refiere  a que  a  veces  se  imagina  la  felicidad  del  amor  aunque  también  creo  que  se  refiere  al  dolor  que provoca  el  desamor  y  estos  son  los  sentimientos  que  yo  creo  que  transmite  el  poema  de Bernarda Sanchez

La poesía de fina cuenta la historia de un minero mayor llamado Don Genaro de la posguerra que tenia mujer y diez hijos. Don Genaro trabajaba al destajo todos los días para traer a casa el máximo dinero posible, cuenta los sentimientos como que a pesar del peligro que tenia aquel trabajo y del recuerdo de los compañeros caídos tiraba para delante, que se sentía orgulloso de el trabajo que realizaba y tambien como cruzaba las montañas para ir a la mina en la que trabajaba.

– Quantes pàgines has llegit?

100

– Què ha passat en aquestes pàgines?

Un muchacho que es amigo de Momo le ha contado una historia cuando estaban tumbados mrando las estrellas

– Quins personatges han eixit en la lectura i que han fet?

Momo

– Quina valoració fas d’allò que has llegit?

Que los buenos recuerdos nunca se olvidan.

 

1.- QUE HAS APRENDIDO DURANTE LA SEMANA EN LAS CLASES?

Hemos tratado el tema de la crisis en España y los recortes.

2.-QUE TE HUBIERA GUSTADO APRENDER DURANT LA SEMANA EN LAS CLASES D’ALS?

lo que estamos haciendo esta bien

3.- QUÈ NOTA SETMANAL LI FICARIES AL PROFESSOR D’ALS?

Un 8’5

4.- QUÈ NOTA SETMANL TE MEREIXERIES QUE TE FICAREN A TU EN LES CLASSES D’ALS?

un 5’5

1-

Economia sumergida: Te pagan sin registrarlo oficialmente

Tasa de pobreza: Personas con baja renta.

Recesion: Que la economia va disminuyendo.

2-

El organismo es el pais de los estudiantes, la autora es Carmen Morran, lo halla por diversos informes.

3-

En 2012 habian 11´6 millones, entre 2009 y 2010 hay un 1´4 %

4-

Murcia(+6´3%) Melilla(+5´7%) Extremadura(+3´6%)

5-

El desemple

6-

cronificacion: Es un riesgo cierto, nombre ficticio para contar su situacion

7-

Que si hay desempleo no hay trabajo y si no hay trabajo la economia baja.

8-

De 2004 a 2009 ha bajado la pobreza y en 2010 ha aumentado la pobreza.La tasa mas alta ha sido en 2010 y la mas baja en 2008

9-

Aumentada                                   Disminuido

Murcia                                              Baleare

Melilla                                               Ceuta

Extremadura                                 Canarias

La situacion es que ha disminuydo las personas con privaticacion material ha disminuydo.

10-

Que las dos explican que españa va cayendo economicamente.

11-

La zona donde vivimos hay muchos parados y mucha gente no cobra igual.

12-

Las medidas no son tan buenas como esperabamos, algunas cosas han mejorado pero la mayoria han empeorado.

-¿Cuantas paginas has leído?

Llevo mas o menos unas 60 paginas

 

-¿Que ha pasado en estas paginas?

Que en una ciudad habían unas ruinas y vivía una niña llamada Momo, al cabo de un tiempo unos vagabundos que estaban allí se percatan de que allí hay alguien y la ayudan.

 

-¿Que personajes han aparecido en la lectura?

Momo

 

-Valoración

Que siempre hay gente dispuesta a ayudarte.